Un espacio colectivo desde y para la escuela rural. Porque QUEREMOS una educación pública. Porque CREEMOS en la escuela rural.
“Flipped classroom en aulas rurales multigrado. Un estudio exploratorio”, una tesis doctoral muy interesante, exhaustiva y recomendable de Javier Castillo López. Descargar: Flipped classroom en aulas rurales Contenido Introducción y aclaraciones previas PRIMERA PARTE Capítulo 1: El enfoque flipped 1 Origen y evolución 1.1 Contexto socioeducativo 1.2 Precursores del flipped classroom 2 Definición de flipped…
Desde el grupo de Telegram de Escuela rural (t.me/ERural) hemos organizado una tertulia con la excusa de comentar el libro “Desde la escuela rural: metodología, programación y evaluación para aulas multigrado y … graduadas” para hablar sobre educación y sistema escolar. Al ser online no podemos invitaros a café y lo tenemos que dejar en…
El próximo 30 de noviembre de 2024, en el Centro Cultural José María Herradas (Valdepiélagos), tendrán lugar estas Jornadas, bajo el título “Soñando un Proyecto Educativo”, en horario de 9:30 a 19 horas y organizadas, con mucho mimo y esfuerzo, desde la comunidad educativa del CRA El Jarama. Te proponemos una jornada en la que,…
Leer más… “VII Jornadas Escuela Rural. Soñando un proyecto educativo” »
Un libro sobre como se puede trabajar, programar y evaluar en un aula multigrado o … graduada; desde la mirada humanista, constructivista y emancipadora de una escuela viva, comprometida y en renovación permanente; y desde la experiencia de aulas y de escuelas rurales que trabajan con buenas prácticas y con metodologías activas, participativas y respetuosas….
L’école rurale, qui joue un rôle fondamental dans les territoires ruraux, est restée trop longtemps invisible, aussi bien sur le plan social qu’en matière pédagogique, notamment pour les politiques éducatives. Ce bel ouvrage de vulgarisation, adossé aux recherches les plus récentes, est très bien documenté. À partir du cas de l’école catalane, il aborde l’école…
Leer más… “Les écoles rurales : une référence pour le XXIe siècle” »
Lunes 3 de junio de 2024 (09:30 a 14:00 h). Formulario de inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaL_erYEDTz6a0CCRRkwsoW0kDzOMFh0aAbyYx5o7fSkCiwQ/viewform
18 de mayo en Cinctorres: Tiempo para repensar. 1 de junio en Benasal: “La emoción de esducar. Más información e inscripciones: https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=11713861
11 de mayo de 2024 en Alpartir.
El 12 y 13 de abril tendrá lugar en Puebla de Sanabria, Zamora, el IIIer Encuentro en defensa de la escuel rural. ¡Es hora de 𝐚𝐩𝐨𝐲𝐚𝐫 𝐧𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚 𝐯𝐚𝐥𝐢𝐨𝐬𝐚 𝐞𝐬𝐜𝐮𝐞𝐥𝐚 𝐫𝐮𝐫𝐚𝐥! El 𝟏𝟐 𝐲 𝟏𝟑 𝐝𝐞 𝐚𝐛𝐫𝐢𝐥, nos reuniremos en 𝐏𝐮𝐞𝐛𝐥𝐚 𝐝𝐞 𝐒𝐚𝐧𝐚𝐛𝐫𝐢𝐚 para un encuentro único en el que pondremos en valor el 𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐩𝐚𝐩𝐞𝐥…
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En el número 41, marzo de 2024, de la revista “Fórum de Aragón” del “FEAE – Fórum Europeo de Administradores de la Educación” se publica un artículo sobre la desmitificación y la reconceptualización de las escuelas rurales. Este es su comienzo: “Vivimos tiempos en los que hablar sobre la escuela rural consiste, muchas veces, en…
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